過去幾十年教育信息化的探索過程中，教學媒介從黑板進化到了投影儀、互動白板，從1.0的廣播時代到當下2.0的指令時代，工具越來越高效，卻始終未能突破“冷交互”的瓶頸，無法回應一個核心問題：AI如何才能理解教育本身？

10月24日，科大訊飛于第86屆中國教育裝備展示會期間，發(fā)布“懂你的AI黑板”。在發(fā)布會上，科大訊飛給出了自己的答案——“讓AI擁有一顆懂教育的心?！?/p>

以系統(tǒng)性AI技術創(chuàng)新融合21年智慧教育深耕沉淀，訊飛重新定義黑板這一課堂核心交互媒介。此次發(fā)布的AI黑板以“懂教育”為核心理念，實現(xiàn)從工具到“同窗”的進化，推動課堂教學從“單向傳授”邁向“師生共鳴”。

如科大訊飛聯(lián)合創(chuàng)始人、董事、高級副總裁聶小林在會上所言：“新一代AI黑板，正是將‘懂教育’‘懂你’的AI，深度融入課堂教學的每一個環(huán)節(jié)，打造師-生-機三元共鳴的新課堂?！?/p>

源頭技術系統(tǒng)性創(chuàng)新，構建“懂你的AI”能力

一塊能感知、會思考的AI黑板，需要的不是單點技術的炫技，也不是零散功能的堆砌，而是一場深植于教育、貫穿技術全棧的系統(tǒng)性革命。科大訊飛依托其在人工智能領域的全棧技術積累，構建了“懂你的AI黑板”堅實底座。

今年高考結束以后，微博、頭條等平臺對十余款主流大模型進行了實測。結果顯示，訊飛星火大模型在中文作文、英語作文中都拿下冠軍，數(shù)學是唯二突破140高分的系統(tǒng)。

在近日互聯(lián)網教育國家工程研究中心的權威評測中，訊飛星火與國外頂尖大模型（如GPT-5等）及國內主流模型同臺競技，在7大教育核心場景中，獲得6項第一。尤其在教案生成的教學貼合度、步驟批改的錯因分析準確性和啟發(fā)式答疑的教師適配性，具備顯著場景優(yōu)勢。

依托連續(xù)5屆CHIME冠軍的語音識別技術、國際領先的多語種語音識別與合成技術，以及獲得吳文俊人工智能科技進步一等獎的復雜場景圖文識別技術，AI黑板實現(xiàn)了“腦、心、口、眼”的深度融合，使其真正具備理解課堂、服務師生的能力。

此外，科大訊飛依托深耕智慧教育21年的實踐基礎，其AI技術在全國5萬余所學校，在真實課堂教學場景中完成億萬次與師生交互，具備強大的課堂適應性與教學理解力。

與此同時，科大訊飛堅持“產學研用”一體化的深度共創(chuàng)，聯(lián)合中國教科院打造“知識與智能雙輪驅動、人師與機師雙向賦能”的技術路線，共同打造基于問題鏈的高中數(shù)學助手和科學智能導師，在100多個區(qū)縣試點應用過程中，84.3%的教師認為有助于創(chuàng)新教學模式、啟發(fā)學生思考。此外，科大訊飛與華南師范大學胡小勇教授團隊聯(lián)合攻關問課大模型，并面向全國開展了千人同課試點，85%的教師認為循證“問課”分析精準有效。

華南師范大學教師發(fā)展中心主任、教育人工智能研究院常務副院長胡小勇發(fā)布“問課大模型”

AI技術系統(tǒng)性創(chuàng)新、深耕教育21年積累的經驗、專業(yè)的教科研生態(tài)，三者共同構建起了訊飛難以被復制的獨特優(yōu)勢。

AI黑板五大核心能力，重塑課堂體驗

科大訊飛AI黑板以五大“懂你”功能為核心，構建起“師-生-機三元協(xié)同”的課堂新生態(tài)。

懂你的健康：AI視聽均衡

訊飛AI黑板是全球首款圓偏振自然光護眼大屏，獲得了全球最嚴苛的測試機構——德國萊茵“全新圓偏振”認證。來自中國標準院研究的數(shù)據(jù)顯示，在連續(xù)觀看60分鐘后，學生的視覺疲勞下降高達50%。通過全新的擴散膜與廣角膜，屏幕實現(xiàn)了 130°超寬域顯示，配合24通道AI喇叭陣列，實現(xiàn)全教室無死角視聽均衡，讓“教室每個座位都是C位”。

懂你的表達：AI全自然交互

科大訊飛重新定義了課堂交互的智能等級——從 L1 到 L4，讓 AI 逐級懂你。通過四級智能交互體系，AI黑板從“執(zhí)行指令”“意圖理解”“動態(tài)生成”進化到“情境協(xié)作”。AI不再“等指令”再行動，而是“懂意圖” 理解你所需。試點數(shù)據(jù)顯示，這讓老師在授課時的屏幕操作便捷度提升了37%，教學效率提升了53%。

懂你的思路：AI數(shù)字化板書

通過行業(yè)領先的光學互聯(lián)與“零高度”書寫技術，AI黑板實現(xiàn)筆跡的精準無延遲復刻。在教學中，其AI數(shù)形結合功能可實時將函數(shù)公式轉化為動態(tài)圖像，使參數(shù)變化一目了然；在空間幾何方面，能一鍵生成立體截面并將其“取出”觀察，更首創(chuàng)2D翻折智能成體技術，直觀演示圖形變換中的不變性，從而將抽象的數(shù)學思維過程變得可視、可感，徹底化解教學難點。

懂你的好奇：AI全景虛擬人

科大訊飛升級AI全景虛擬人，將AI從被動工具升維為“主動思考與服務”的“AI同窗”，通過蘇格拉底式的詰問進行思辨引導，借助跨學科知識圖譜實現(xiàn)融會貫通，并基于多模態(tài)感知開展主動協(xié)同。它既是學生的啟發(fā)者，可扮演歷史人物進行沉浸式對話、擔任多語種口語教練；也是教師的全能助教，能自動處理課堂事務、捕捉高光時刻并生成成長檔案。

懂你的成長：AI多模態(tài)實錄與分析

全新發(fā)布的AI多模態(tài)實錄與分析系統(tǒng)，將整堂課數(shù)字化，構建可沉淀、可分析的數(shù)據(jù)基礎。采用了“4+1”廣角高清攝像頭組合實現(xiàn)課堂全景實錄，并利用AI核心技術自動生成知識點切片、結構化微課與知識脈絡圖，助力學生精準復習。此外，它為教師提供專業(yè)的課堂診斷報告與虛擬教研伙伴，量化教學行為，賦能教學反思與個性化成長，更可沉淀優(yōu)秀教學范式，為區(qū)域教研管理提供數(shù)據(jù)驅動的新范式。

科大訊飛副總裁周佳峰提到，“黑板是師生交互、知識傳遞、思維啟迪、能力培養(yǎng)重要載體?！彼粲酰盒袠I(yè)應停止“參數(shù)內卷”，回歸“價值創(chuàng)造”，并倡議將“懂你的AI黑板”作為未來教室的標配，攜手各地教育主管部門共建標準、共享生態(tài)。

發(fā)布會尾聲，科大訊飛進一步提出以AI黑板為核心的“1+4”智慧教室解決方案，涵蓋標準教室、科研教室、STEM實驗室、多語種教室及心理咨詢室等多種場景，推動教學空間從“設備堆砌”向“環(huán)境育人”升級。

科大訊飛新一代AI黑板的發(fā)布，不僅是一款產品的升級，更是一種行業(yè)范式的轉變，標志著讓智慧教室的建設重點從“有沒有設備”轉向“設備能否真正服務于育人”。